Avaliação Neuropsicológica | Dayanne Marim — Psicóloga Clínica CRP 14/887 Pular para o conteúdo
Dayanne Marim — Psicóloga
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Dayanne Marim · Psicóloga Clínica · CRP 14/887

Avaliação Neuropsicológica

Compreender a mente é o primeiro passo para cuidar de cada história.

A avaliação neuropsicológica ajuda a compreender o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental em diferentes fases da vida, oferecendo informações importantes para orientar cuidados e decisões.

Dayanne MarimPsicóloga ClínicaCRP 14/887

Dayanne Marim, psicóloga, em seu consultórioDayanne Marim, psicóloga, em seu consultório
Ambiente do consultório em tons de lavanda e madeira
Um espaço pensado para acolher.

Você está buscando respostas?

Às vezes, compreender o que acontece é o primeiro passo para encontrar um caminho.

Muitas famílias e adultos chegam com perguntas, não com certezas. Algumas situações costumam motivar a busca por uma avaliação — e cada uma delas merece ser olhada com cuidado, sem pressa e sem rótulos.

Entenda quando a avaliação pode ajudar
  • 01Dificuldades persistentes de atenção e concentração.
  • 02Questões relacionadas à aprendizagem e ao desenvolvimento.
  • 03Suspeitas de TDAH ou Transtorno do Espectro Autista.
  • 04Queixas relacionadas à memória e ao funcionamento cognitivo.
  • 05Mudanças de comportamento ou dificuldades na organização da rotina.
  • 06Necessidade de compreender melhor habilidades e dificuldades cognitivas.
Dayanne Marim lendo um manual de avaliação neuropsicológica em seu consultório

Sobre mim

Por trás de cada avaliação, existe uma história que merece ser compreendida.

Sou Dayanne Marim, psicóloga clínica (CRP 14/887). Meu trabalho é dedicado à avaliação neuropsicológica: um processo que busca compreender, com cuidado e método, como cada pessoa pensa, aprende, se lembra e se organiza no dia a dia.

Acredito que nenhum resultado faz sentido fora da história de quem está sendo avaliado. Por isso, cada etapa é conduzida com escuta atenta, explicações claras e respeito ao tempo de cada paciente e de sua família.

  • Escuta individualizada
  • Atendimento humanizado
  • Compromisso ético
  • Prática fundamentada em evidências científicas
  • Rigor técnico no processo avaliativo
Formação
[Graduação e pós-graduação — a confirmar]
Experiência
[Áreas de atuação e trajetória clínica — a confirmar]
Abordagem
[Referencial teórico e públicos atendidos — a confirmar]

O que é a avaliação neuropsicológica

Entender como você pensa, aprende e se desenvolve faz toda a diferença.

A avaliação neuropsicológica é um processo clínico estruturado, conduzido por psicólogo(a), que investiga o funcionamento das funções cognitivas e sua relação com o comportamento e as emoções.

Ela combina entrevistas, observação clínica e instrumentos padronizados, escolhidos de acordo com a demanda e as necessidades de cada pessoa.

Instrumentos e materiais utilizados em avaliação neuropsicológica sobre a mesa do consultório

Um olhar integrado

Seis dimensões, uma compreensão mais completa.

Cada habilidade é observada em relação às demais e à história de vida. O resultado não é uma coleção de notas, mas um retrato cuidadoso de como a pessoa funciona.

  1. Atenção e concentração

    A capacidade de selecionar, manter e alternar o foco diante de tarefas e estímulos.

  2. Memória e aprendizagem

    Como novas informações são registradas, armazenadas e recuperadas ao longo do tempo.

  3. Linguagem

    Compreensão, expressão, nomeação e fluência verbal, oral e escrita.

  4. Funções executivas

    Planejamento, organização, flexibilidade mental e controle inibitório.

  5. Raciocínio e habilidades cognitivas

    Resolução de problemas, raciocínio lógico e abstrato e outras habilidades intelectuais.

  6. Aspectos emocionais e comportamentais

    Fatores que influenciam o desempenho e precisam ser considerados na análise.

Para quem é indicada

Um olhar atento para cada fase da vida.

Os objetivos, os instrumentos e a condução do processo são adaptados à idade e à demanda de cada pessoa.

  • Criança realizando atividade de encaixe de formas geométricas
    01

    Crianças

    Investigação de dificuldades de aprendizagem, atenção, desenvolvimento e comportamento.

  • Adolescente realizando atividade de avaliação em uma mesa de estudos
    02

    Adolescentes

    Compreensão de dificuldades cognitivas, acadêmicas, de atenção e outras demandas pertinentes.

  • Adulto realizando atividade de avaliação em uma mesa de estudos
    03

    Adultos

    Investigação de queixas de memória, atenção, organização, funções executivas e funcionamento cognitivo.

  • Senhora idosa sorrindo durante atendimento no consultório
    04

    Idosos

    Avaliação de queixas de memória e outras alterações cognitivas, contribuindo para a investigação clínica.

Como funciona

Um processo cuidadoso, construído passo a passo.

O número de encontros e a duração do processo variam conforme a idade, a demanda e os procedimentos indicados — e são combinados com você logo no início.

Tirar dúvidas sobre o processo
  1. 01

    Etapa 01

    Entrevista inicial

    Compreensão da história, das queixas e dos objetivos da avaliação.

  2. 02

    Etapa 02

    Planejamento da avaliação

    Definição dos procedimentos adequados à demanda.

  3. 03

    Etapa 03

    Sessões de avaliação

    Aplicação de instrumentos e procedimentos apropriados, conforme as necessidades identificadas.

  4. 04

    Etapa 04

    Análise e integração

    Interpretação dos resultados em conjunto com a história clínica e demais informações relevantes.

  5. 05

    Etapa 05

    Documento psicológico

    Elaboração do documento pertinente ao processo, conforme as normas profissionais aplicáveis.

  6. 06

    Etapa 06

    Devolutiva

    Apresentação e explicação dos resultados, com orientações e encaminhamentos quando necessários.

Consultório de Dayanne Marim com poltronas lilás, sofá claro e iluminação natural

O atendimento

Rigor científico e sensibilidade em cada etapa.

  • Atendimento individualizado
  • Instrumentos e procedimentos cientificamente fundamentados
  • Escuta acolhedora e respeitosa
  • Análise cuidadosa das informações
  • Compromisso com o sigilo profissional
  • Orientações claras durante a devolutiva
“O objetivo não é rotular, mas compreender — para que cada pessoa e sua família possam seguir com mais clareza.”

Perguntas frequentes

Dúvidas comuns, respostas claras.

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Cada história merece ser compreendida com atenção e cuidado.

Se você busca compreender melhor questões relacionadas à atenção, memória, aprendizagem ou comportamento, o primeiro passo pode ser uma conversa.

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Dayanne Marim sentada à mesa de seu consultório

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